Formateur.rice Data Engineer

En tant que formateur.rice :

Vous accompagnerez un groupe d’apprenant.e.s aux différents métiers de la Data sur le domaine de compétences du Data Management. Les modules de formation vise l’acquisition de compétences professionnelles techniques regroupées dans les quatre principales activités suivantes : 

• Il est le garant de la bonne application de la gouvernance des données 
• Il travaille à l’amélioration de la qualité des données en fonction des besoins métier
• Il travaille à l’accès de la données en fonction des rôles et des besoins de chacun.
• Il travaille à la securisation de l a donnée
• Membres des instances de gouvernance : Contribue à l’élaboration de la gouvernance des données et fournit les rapports / KPI’s concernant le degré de conformité par rapport aux politiques en vigueur et à la performance du processus dont il est le garant
• Gestion d’un projet Data
• Mise en place d’un référentiel de données 
• Création d’un Data Warehouse
• Création d’un Data Lake

Votre rôle est d’accompagner la montée en compétences des apprenant.e.s afin de les préparer à l’exercice de leur métier, et aux interactions avec leurs pairs professionnels et clients.

• Vous mettez en action vos apprenants en leurs proposant la réalisation de projets professionnalisants
• Vous organisez des mises en relation fréquentes avec les entreprises
• Vous vous assurez qu’ils sachent répondre aux exigences de l’entreprise (respect de cadres, consignes, posture,..)
• Vous les accompagnez sur la mise en visibilité de leurs compétences
• Vous garantissez le bon déroulé de la formation et la progression pédagogique des apprenants en étroite collaboration avec l’ensemble de l’équipe pédagogique
• Vous préparez les apprenants à l’examen dans le respect des impératifs des certifications

A ce titre vos principales missions seront

Préparer la formation

• Participer au recrutement des apprenant.e.s
• Garantir un cadre pédagogique : assimilation des codes de l’entreprise, organisation des temps de la formation, respect des valeurs d’inclusion, avec l’équipe pédagogique
• Produire des contenus pédagogiques à partir de canevas disponibles sur notre outil Simplonline :
• • briefs projets pouvant inclure du code et des ressources techniques en lien avec les objectifs compétences
  • curations de contenus (sélectionner, éditer et partager les contenus les plus pertinents du
• Web (ou autres) pour un sujet donné)
• Assurer le relais avec les experts techniques et autres intervenants dans la formation
• Relire le référentiel, réaliser un retour d'expérience sur le programme
• Participer à enrichir la réflexion pédagogique de Simplon, au travers des synchros et rencontres de la communauté des formateurs

Animer la formation

• Animer la réalisation des projets par les apprenants
• Accompagner les apprenants à sélectionner, éditer et partager les contenus les plus pertinents du web sur Simplonline
• Développer les compétences transversales des apprenants tel que le travail collaboratif , l’auto-formation, l’aptitude à organiser évaluer et présenter son travail, bien s’exprimer se remettre en question
• Planifier les activités de sa promotion et coordonner les interventions externes.
• Soutenir l’équipe pédagogique dans les démarches administratives

Evaluer/valoriser la montée en compétences des apprenants

• Évaluer et suivre la progression des apprentissages pour chaque apprenant sur Simplonline
• Proposer des corrections sur les projets réalisés par les apprenants,
• Repérer les difficultés individuelles d’apprentissage et y remédier
• Accompagner les apprenants à l’obtention de la certification visée

Préparer à l’insertion professionnelle

• Détecter les besoins d’accompagnement sur le volet social.
• Accompagner chaque apprenant dans la définition d’un projet professionnel adapté et préparer aux entretiens d’embauche
• S’assurer de la complétude du suivi des questionnaires apprenants (entrée/sortie)
• Assurer le suivi des apprentis dans le cadre de l’alternance